全腦教育到底好不好？孩子是否要接受全腦教育？哪所機(jī)構(gòu)的全腦教育才是優(yōu)秀的全腦教育，相信每位家長都不想讓自家孩子輸在起跑線，可起跑線是什么？智商？技能特長？輔導(dǎo)培訓(xùn)？都不是。孩子真正的起跑線是他們所接受的基礎(chǔ)教育。而除了相同的九年義務(wù)教育，以全腦教育為首的素質(zhì)教育就是孩子更需要接受的素質(zhì)教育。

現(xiàn)在社會(huì)的變化可以說是瞬息萬變，“一招鮮，吃遍天”已經(jīng)是過去式了，我們必須不斷學(xué)習(xí)才能跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，不進(jìn)步就是退步。所以學(xué)習(xí)能力的提升，將會(huì)影響孩子一生。馬云在香港大學(xué)第199屆學(xué)位頒授典禮上有一段這樣的演講：未來三十年世界會(huì)發(fā)生巨變。我們會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)，所有的挑戰(zhàn)當(dāng)中，教育的挑戰(zhàn)是最大的。現(xiàn)在即使是最好的學(xué)校，也面臨這個(gè)問題：我們現(xiàn)在教給孩子的，和200年前教給他們的沒有區(qū)別，機(jī)器會(huì)做的更好。我們必須教給他們機(jī)器贏不了的。機(jī)器只有chip ，而我們有 heart 。未來不是知識(shí)的競(jìng)爭，而是創(chuàng)造力和想象力之間的競(jìng)爭，是學(xué)習(xí)能力之間的競(jìng)爭。

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