自2010年以來(lái)，移動(dòng)教育工具的普及與多樣化，MOOC模式的興起，知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)產(chǎn)品的爆發(fā)，各種形態(tài)的教育學(xué)習(xí)產(chǎn)品陸續(xù)出現(xiàn)，用戶對(duì)在線教育多種形態(tài)的接受度持續(xù)上升，在充分的技術(shù)基礎(chǔ)和相對(duì)成熟的行業(yè)環(huán)境下，集“專業(yè)教育+內(nèi)容聚合+內(nèi)容變現(xiàn)”于一身的B2B2C在線教育平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生。

教育網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的功能：

一、在線考試系統(tǒng)

遠(yuǎn)程的考試系統(tǒng)是一個(gè)基于數(shù)據(jù)庫(kù)和互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程在線實(shí)時(shí)測(cè)試系統(tǒng)，包括教師的出題，學(xué)生的答題，批閱卷系統(tǒng)和題庫(kù)管理系統(tǒng)。

二、教學(xué)資料庫(kù)

隨著計(jì)算機(jī)輔助教育的普及，教師在教學(xué)中制作和使用CAI的課件越來(lái)越多，各種課件成為教師不可缺少的教學(xué)資料，很顯然CAI課件的制作有很高的技巧性，可以把大量的優(yōu)秀課件作品收集起來(lái)，放在網(wǎng)上，供有需要的教室選擇性使用。

三、遠(yuǎn)程教學(xué)功能

學(xué)生可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聽(tīng)課，而且?guī)熒g的交流都是通過(guò)語(yǔ)音或者視頻來(lái)實(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)程教學(xué)就是根據(jù)自己的不同情況進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者不受時(shí)間和空間的限制就能更好更快，更高效的獲取知識(shí)。

四、智能答疑系統(tǒng)

智能答疑系統(tǒng)其實(shí)是具有智能搜素引擎的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出的普遍問(wèn)題，教師在教學(xué)過(guò)程中積累的典型問(wèn)題和準(zhǔn)備的答案，都可以作為獨(dú)立的數(shù)據(jù)存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中。

五、遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)都能實(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)更是方便了，遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)其實(shí)就是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)，異地進(jìn)行交流的場(chǎng)所，在遠(yuǎn)程教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生可以隨著在遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)中把自己的一些問(wèn)題，心得等在遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)中與教師和其他同學(xué)進(jìn)行公開(kāi)討論或者私下交流。