教學管理與教育研究 教育期刊投稿

《教學管理與教育研究》是教育部主管、語文出版社主辦的教育類學術期刊，面向全國學校教育的發展管理、教學研究、科研創新和師資培養等領域，展示我國學校教育科研領域的最新成果，交流教學管理與課程建設方面的新鮮經驗，研究教育改革與發展中的重大現實和理論問題。

《教學管理與教育研究》是由國家新聞出版廣電總局批準，教育部主管、語文出版社主辦的教育類學術期刊（半月刊），國內刊號：CN10-1390/G4。

主管單位  中華人民共和國教育部      主辦單位  語文出版社有限公司

國際刊號  ISSN 2096-224X             國內刊號  CN10-1390/G4

類別  基礎教育

本刊面向全國學校教育的發展管理、教學研究、科研創新和師資培養等領域，展示我國學校教育科研領域的最新成果，交流教學管理與課程建設方面的新鮮經驗，研究教育改革與發展中的重大現實和理論問題?，F面向全國廣大中小學、師范院校教師及在讀研究生和教育行政管理工作者征稿。

主要欄目： 旭明專欄、教學管理、教育研究、特別報道、名家訪談、教學賞析 、教師教育、教育成果、  德育與心理、國際交流、互聯網教育（互聯網+ 教育）、圖書評論、師生互動、熱點聚焦。

來稿要求

1. 來稿內容應依次包括：文章名、摘要、關鍵詞、正文、作者簡介。  

2. 作者簡介包括姓名、工作單位及職稱、研究方向，并附作者詳細通信地址、郵編、聯系電子郵箱。  

3. 摘要應準確概括全文，篇幅為200~300字，勿用“本文、筆者”等主語。關鍵詞以3~5個為宜。正文以3000~5000字為宜。  

4. 來稿需準確標注參考文獻。本刊采用文末注（對稿件中特定內容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻 參考文獻著錄規則》GB/T7714—2015執行。  

5. 來稿若為課題研究或基金項目成果，請注明項目獲批時的名稱及編號。  

6. 本刊審稿周期為15至30天。對通過審定擬錄用的稿件，本刊將或電子郵件的方式通知作者。未能錄用的稿件，恕不一一回復。如自來稿之日起一個月內未得到回復，作者可自行處理稿件。  

7. 本刊對擬用稿件有編輯刪改權。文章一經刊出，即付稿酬和樣刊。凡向本刊投稿，如無特別說明，均視為同意被本刊授權的數字出版單位使用。  

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另：寫作指導教育、毉學、經濟管理等論文；并推薦發表；寫作指導碩博士論文;征集署名主編、副主編、編委 本站優勢：1.審稿快！2.通過率更高！3. 合作期刊范圍廣，選擇性更大！